大家都知道孩子安全无小事，在幼儿园，不仅老师密切关注孩子的安全与健康，家长也同样时刻关心着孩子们的安全与健康。跨世纪幼儿园的老师们在日常生活领域设计了很多关于个人如何保护自己安全的常规课程。同时，老师也会以讨论课的形式和大家一起讨论在日常生活中如何避免危险的发生。除此之外，老师还会也借助绘本故事，利用生动、有趣带有色彩的画面给孩子们感官刺激，从而从故事中获取更多实用的社会经验。
近几日持续与班里小朋友围绕“安全”课程展开，通过更新朋友圈的课程状态，班级中的子昂妈妈专门为幼儿园提供的整整23本绘本故事书，子昂妈妈说：“这种课程设计的太好了，孩子都是弱势群体，所以必须要让他们自身认知并学会如何化解危险。这些书籍都是关于培养孩子安全和性教育的童话。可以加强小朋友对安全的熟知!收到绘本不仅是孩子们为开心的事情，也是老师们得到家长认可的另一种表达方式。
拿到绘本，老师就迫不及待得与小朋友分享，今天中午，老师与小朋友们分享的是《小松鼠和小兔子迷路了》。故事讲的是小松鼠、小兔子和老师一起到户外野餐但走丢了的故事的故事。老师问小朋友：“如果我们迷路了怎么办?”
小组安安说：“我们要留在原地等着爸爸妈妈来找我们”
中组陈茉说：“我们要看附近有没有穿制服的保安或者警察给爸爸妈妈打电话。”
大部分小朋友们都热烈地讨论着，但有些小朋友就默不作声，针对这种情况，老师请那些没有参与的小朋友与她互动，“小虎，请你来说一说，如果我们迷路或者和爸爸妈妈走散了应该怎么办呢?”小虎说：“我觉得应该不着急，也不能跟着陌生人走。”
我点了点头，给他鼓励。后每一个人都说出了自己的想法，讨论结束我们总结：如果迷路了我们需要留在原地等待家长，我们还需要记住爸妈的电话姓名和家庭住址，还可以向附近的警察叔叔寻求帮助等。
危险随时可能在我们身边发生，掌握一定的安全知识对于6岁前的孩子来说是格外重要，加强幼儿安全教育是对孩子们Zui好的保护。
