身为幼儿园的园长比起教师来说肩负着更重要的责任，所要面临的方方面面的事情更为繁杂，你是否常常觉得身心俱疲？其实很多事情园长不必凡事都亲力亲为，大可放手，给其他人去做，这就是管理的高境界——无为而治
无为之——看不见
汉朝有个故事，说尽了管理者的特点。宰相丙吉，有一天在都城内走，忽然前面出现了两个打架的人，头破血流，还在继续斗殴。他没有出面处理打架的事情，而是绕道走了。走了不远，发现路边的牛在不停地喘气，于是停下来看牛为什么喘气。随从很奇怪，就问宰相，为什么不管人的事，而关心牛，难道牛比人更重要吗?丙吉说人打架的事情，我也看见了，但那是都城将军的事情，他会处理好的，如果他处理不好，我就撤他的职。而牛喘气，可能是天气出现了问题，事关天下的收成，这是我的职责，所以分外关心。
这个故事中，宰相丙吉装作看不见不是真的没看见，而是认为各个岗位有各自的职责，要各司其职。对于幼儿园园长的管理来说，园长在完善了管理体系以后，要真正把工作落实在每个人身上，不要随便干涉下属的权限，否则就会出现园长干活，员工看的现象，这样的幼儿园也没有太大的发展。对于幼儿园里的很多事情，园长知道就好了，要假装看不见，给其他人更多锻炼的机会。
无为之——听不到
万科现任董事会主席王石有个故事，有一天晚上九点左右，王石家的门铃响起，他在上面问：谁呀？下面的人说：我是某某，来和您汇报一下工作。王石说：现在是下班时间，你要爬山，可以来找我，你要汇报工作，请明天到我的办公室找我。如果王石同意了这个管理来汇报工作，别的员工会怎么想呢？上班就在办公室玩耍，想着如何在晚上汇报工作。企业哪里还有什么未来。所以王石是对的，下班让工作走开！听不到才好。
相同的道理，一个园长，如果听到过多的负面消息，必然会影响工作的心情。对于员工的一些抱怨，尽量让他们自己来处理，这才是考验管理者、员工真实水平的时候。
无为之——做不了
“做不了”不是真的“做不了”，而是园长要留给机会让员工去多想，才能发掘他们的智慧，让自己的员工多做，培养其处理事务的能力，这样的园长才叫培养人才。即便园长想到了，也要说不知道，让其他人“拿出观点来”。即便园长自己能做到，也要让自己的员工来做，园长需要做的是决策。
这些道理说来大家都懂，但却难于实践。大多数园长是行业里的专家，洞察问题的能力很强，实践能力也很强。让别人来完成，总觉得别人的效率太低，不如自己动手搞定。
其实，综上所述，所谓的“无为而治”，就是园长放权，各司其职，给员工更多培养和锻炼的机会。这样，园长的管理工作会轻松很多，员工从中也会得到成长，长此以往，自然而然就形成了自己的企业文化。亲爱的园长，这个技能你get到了吗？
