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同样是幼儿园,不一样的园长,不一样的结局!

发布时间: 2023-07-20 14:29:02    浏览量:

       当老师在教学中遇到问题了,你会怎么办?当老师有迷茫和困惑时,你会怎么办……作为园长,什么情况下采用何种方法,怎样做效果是Zui好的,怎样才能成为一名优秀的幼儿园园长呢?今天,小编就和您说说这个问题。
       跨世纪,幼儿园联盟品牌,在全国已有1000多家联盟园,相必大家也不陌生了。跨世纪在引领幼儿园园长管理时,提出了著名的“三距离”“四方法”。跨世纪认为如果园长能够做到,就可以做到管理得心应手,轻松自如。

同样是幼儿园,不一样的园长,不一样的结局!
       何谓“三距离”呢?即“近距离和老师一起做”、“中距离看老师做”、“远距离引领老师”。
一、近距离和老师一起做
       这就要求园长不仅懂管理,而且要懂教育,Zui好会教学。西方的学校校长和幼儿园园长都是教学高手,不像中国大陆有许多行政校长、园长,对数学一无所知。幼儿园园长一定要精通教育理论和方法,具有很强的教研能力,做教研重点项目的带头人。
二、中距离看老师做
       园长要定期对老师上课进行观摩指导,发现问题及时纠正。
三、远距离引领老师
       作为一个优秀的幼儿园园长,要有眼光和胸怀,不断给老师设定目标,并帮助她们实现目标。
       以上就是“三距离”的基本含义。“四方法”是“示范、指导、引领、激励”。内容和“三距离”有相同之处,要求则更加具体。
一、示范
       俗话说,“榜样的力量是无穷的”。作为基层管理者一定要少说多做,以身作则,处处发挥“示范”作用,要求老师做到的自己首先要做到。
二、指导
       园长对老师适时有效的“指导”非常重要。在教学时,老师会有许多迷茫和困惑,非常需要园长及时给予帮助指引和解惑,以免彷徨和走弯路。
三、引领
       “引领”是园长管理水平的重要体现。一个没有引领能力的园长,老师们就不会有理想,幼儿园也就没有前途。
四、激励
       “激励”是园长管理艺术的综合体现。幼儿园老师需要精神激励,园本文化是幼儿园激烈的核心。思想工作是园长的必修课;演讲能力是园长的基本功之一。
       上述四点是园长必须做到的“四方法”。 
       一个优秀的园长,是幼儿园持续稳定发展的定心丸。您想让自己的幼儿园成为什么样子,就要先让自己,掌握总结方法、激励的技巧和尺度,并与时俱进进行完善,从而提高自身的综合管理素质,成为一名优秀的幼儿园园长。从现在开始,做一个好园长,为老师们做好榜样吧!

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