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跨世纪蒙特梭利幼儿园发生的趣事:未来世界的房屋原来是这样子的!

发布时间: 2017/9/8 0:00:00浏览数: 1958

文学创作最需要想象力,自然科学研究也需要想象力。想象力是创造力的前提,没有想象力就没有创造力。假如这个世界没有想象力存在,这个世界就会平淡无趣、了无生机。奥斯卡大片是想象力的产物、宇宙飞船也是想象力的产物,凡尔纳的科幻小说的幻想几乎都成为了现实。想象力是需要从小培养的,我们所说的举一反三就是一种想象力的延伸。幼儿有着天生的想象力,在幼儿绘画中最能体现。蒙氏教育中语文教育、科学文化最能培养幼儿的想象力。

  跨世纪幼儿园中有一位叫妞妞的小女孩,这一周,她已经连续4天重复选择语文领域“汉字多米诺”的工作了。今天是周五,不出大家所料,妞妞又选择了“汉字多米诺”的工作。操作工作时,妞妞格外的认真,只见她先将积木按照颜色进行分类,然后取出一部分进行拼摆。随着积木越摆越高,她放积木的时候愈发小心翼翼,眼神也愈发坚定。最后一块积木垒好之后,妞妞露出满意的笑容,她轻轻走到老师身边说:“老师,我的作品完成了,你可以帮我拍张照片发给妈妈吗?”老师帮她拍了一张照片。1.jpg

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自由分享时间到了,轮到妞妞介绍作品时,她说:“大家好,我叫妞妞,这是我自由选择工作的作品——未来世界的房屋,你们看到房屋上面不同的颜色了吗?这幢高楼大厦是100年后的房屋,所有的物品都是全自动,所有的事情都可以用语音控制,比如你说水杯,水杯就会装满水来到你的身边。我忘记给房子拼装轮子了,安装轮子后,房子就像蜗牛的房子一样,想去哪里都可以。”听到妞妞的分享,我们被她的想象力所折服。这时候晨晨说:“如果真的有这样的房子,人们就会很懒,不会生活了。”妞妞想了想说:“我明天拼一个机器人,提醒人们工作,要独立挣钱……”妞妞之所以有这样丰富的想像力,一方面是来自生活中的所闻所见;另一个方面就是通过操作蒙氏班丰富的教材教具所获得的灵感。在这里,实物化操作真正促进了想像力的发展。3.jpg

  想象力是孩子未来发展中最为需要的能力之一,相信有跨世纪幼儿园蒙氏教具的助力,一定能够让他们有更加让人期待的成长与爆发。