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蒙特梭利教育:理解力

发布时间: 2019/1/19 0:00:00浏览数: 511

  理解力是一种逻辑思维能力,对幼儿同样很重要。作为感官学习者,幼儿理解力的训练只能使用形象教育的方法。蒙氏数学教育就是通过让孩子操作教具学习计算的。在学习数学计算的同时,孩子的逻辑思维能力无形中得到了提高。这种能力的提高之意义一点都不亚于计算能力的提高。逻辑思维能力强的人,理解力自然强,分析力、判断力同样强。语文教育也有逻辑思维能力的训练,语文不仅有文字而且有哲理,这也有助于学生理解力的培养。理解力可以帮助孩子更好地记忆事物、分析问题。因此,也是孩子重要的基本素质之一。

  铭铭是蒙氏班大组的一位小朋友。他聪明伶俐、活泼可爱。一次自由选择工作时,铭铭选择了科学文化领域“三角吸石”的工作。取回工作后,他开始做工作,在三角吸石与卡片的对应中,他遇到了困难,开始时,他比较着急,没有办法安静下来思考,以至于做好的图形都乱了,然后他停止工作,开始观察三角吸石的组合卡片,慢慢地,他开始组合三角吸石,最后拼出卡片上的图形。图片3.png

  看到这里,我深深地被孩子超强的理解力、推理力和丰富的想象力折服。一个年仅5岁的孩子,通过操作工作,不仅理解每件工作本身的意义,而且能找到不同工作之间的共同点和内在联系。孩子们有如此准确的理解力源于系统的蒙氏教育课程及实物化、形象化的教学方式和丰富的教具。在大量重复的操作教具过程中,孩子的认知力得到不断加强,久而久之,就形成了孩子内在的理解力。

  良好的理解力为孩子打开了一扇开心生活、快乐学习的大门。相信三年系统的蒙氏教育对孩子的影响还不至于此,超强的理解力一定会为孩子的美好明天再添色彩!