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重庆大足跨世纪迪涛幼儿园:幼儿园老教师进入职业倦怠?如何改善?

发布时间: 2020-12-02 16:02:55    浏览量:

  迪涛幼儿园是迪涛教育集团的一个部分。集团办学初衷便是致力于打造我区高端的民办学校,所以,在开办之前,合伙人就对全国各地的高端民办学校及幼儿园进行了考查,在2012——2014年间,先后与区委、区教委等领导深入北京、上海、成都等地方的高端民办学校及幼儿园考察。特别对当时名气比较大的如北京的红黄蓝,成都金苹果等幼儿园多次寻访,但始终感觉有些水土不服,未能寻找到幼儿园的定位。

  常言道:有心栽花花不开,无意插柳柳成荫。2014年10月,杨飞董事长参加“全国民办学校千人校长大会”,期间偶然听见一校长在讲蒙特梭利教育的优势。董事长很感兴趣,立即与其交流,但很失望,他只知道蒙特梭利,在青岛、陕西有,具体的就不清楚了。于是董事长立即奔赴青岛,通过对当地幼儿园及家长的寻访,知道了蒙特梭利教育的优势,家长对蒙特梭利教育的认可,看到家长以孩子学蒙特梭利为荣,于是,产生了很大的兴趣,想着自己一定要深入了解这种如此受人追捧的教育模式,但却不知道怎么联系,只能是道听途说,听到哪里就去到哪儿。后来辗转到了陕西,才知道香港跨世纪在做蒙特梭利教育,于是就与香港跨世纪联系。跨世纪很热情,很快就派人员与集团合伙人进行了联络,跨世纪人热情真诚、专业专注,深刻地讲解了蒙特梭利教育的优势以及跨世纪集团的服务优势等等。此后,集团合伙人于2015年4月参加了香港跨世纪举办的培训,并当场签订了联盟协议,由此开启了大足迪涛幼儿园与香港跨世纪教育集团的携手美好之旅。

  迪涛幼儿园联盟跨世纪后,获得了迅速发展,特别是幼儿园师资队伍在当地可谓首屈一指,想知道他们优秀师资队伍是如何打造的吗?今天小编就简单为您分享其老教师的成长措施。

  1.外出派单

  从2014年初次参与派单、广场活动的老师们羞涩紧张,再到后来的自信大方投入招生宣传,老师们努力突破自己。招生过程中老师们合理分工,部分教师细心为家长讲解学校的相关信息,另一部分教师在现场带领孩子们制作各式各样的气球玩具。每场活动下来看着孩子们脸上洋溢着的笑容,家长们赞扬,同时家长对这种让孩子快乐的学习方式表现出浓厚的兴趣,并认真咨询关于学校的信息,主动留下了名单,每一份名单都是对我们的肯定,到至今我们已有上万份名单。图片32.png

  2.开展观摩课

  为了让更多的人走近蒙特梭利教育,了解蒙特梭利教育,让更多接受传统教育的家庭能真正体验到独树一帜、颠覆传统的教学方法——被称为“教育的奇迹”的蒙特梭利教育,让他们的教育观念发生翻天覆地的变化。我们每天练习文稿,相互观摩,努力把Zui好的一面展现给家长与孩子,通过一次次的练习以及活动的开展,到如今我们成立“教师讲师团队”开展了观摩课几十场,招录蒙氏宝贝上百名。图片33.png

  3.园内培训学习

  良好的幼儿教育是使一个孩子是终生受益的。对幼儿园教师的培训是必须的,利用园内培训活动以及直播学习促进教师的专业化成长,发挥自己所长,相互学习。根据教师的需要我们还确立了教师培训的七个方面的内容,即:礼仪培训、师德培训、招生方法及话术培训、蒙氏理论培训、教学实践能力培训、教育科研能力能力培训、现代信息技术的培训。通过各种培训活动,我们明白了幼儿园的工作需要团结协助精神,需要强烈的责任心,工作中合作意识增强了大家在思想上达成了共识。图片34.png

  4.进班观摩、听课

  听课是我们提高教学水平的一种常见活动,而每一次的听与被听都可能有很多方面的收获,每一次的听课,老师们都会去认真学习,去仔细观看老师的眼神,手势、动作,提问的语言,以及孩子的一个整体情况,吸收好的同时把疑问或建议提出来共同讨论总结。这样一次次的相互听课,教师们的教学水平有了较大的提高。

  5.老教师赛课PK

  为了加速教师的成长,每月都会开展赛课活动,教师根据幼儿的年龄特点,从活动目标的设置、活动前的教具到活动过程的组织,都作了大量的精心准备,课堂内容丰富多彩,不仅有幼儿的动手体验活动,还有知识、技能的训练,用真实鲜活的课堂教学展示了个人风采,同时也展示了不同年龄段的小朋友良好的学习、生活习惯,通过每次赛课活动也加强了蒙氏的教研力度,为全面提高蒙氏教师的教育教学水平,奠定了坚实的基础。图片35.png

  自2016年9月开园以来,重庆迪涛跨世纪幼儿园教师团队由开学的14人到2019年9月的35人,实现了稳步增长。其中,老教师的职业倦怠,或者说个人成长就得益于以上措施,希望今日的分享对您有帮助!幼儿园选择联盟品牌,欢迎您走进跨世纪,了解更多!

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