为了适应幼儿教育新形势，推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长，我园于11月20日上午举行了第三场蒙氏教具操作技能大赛。
陈老师带的是中班年龄段的幼儿,她正在操作的是感官领域粉红塔的工作，主要培养幼儿对大小的识别能力，对肌肉的控制能力、观察力，学习立方体的概念，培养逻辑思维能力、手眼协调能力。
施老师带的是中班年龄段的幼儿，她在操作的是感官领域彩色圆柱体组红盒的工作，主要强化幼儿对粗细概念的掌握;培养幼儿创造性的思维能力。
黄老师带的是小班年龄段的幼儿，她在操作的是数学领域砂纸数字板的工作，主要让幼儿认识数字“0-10”，做数字、数词的结合练习。
欧老师带的是中班年龄段的幼儿，她在操作的是数学领域数字与筹码的工作，主要让幼儿了解“1-10”的实际意义(数字、数量、数名三者结合);学习奇、偶数。
小双老师带的是大班年龄段的幼儿，她在操作的是数学领域加法板的工作，主要让幼儿学习以记忆进行加算练习;学习18以内数的加算;帮助幼儿做“心算”，更清楚了解数的结合。
比赛是教师学习的平台，结果并不重要，重在参与，以赛促教，这才是比赛的真正意义。此次比赛不仅为教师搭建一个交流学习的平台，也很好地激发了老师们的积极参与活动的热情，展示出幼儿教师的才能，同时也促进了教师蒙氏教具操作能力的提高。
