又是一年毕业在即，各个幼儿园都开始为孩子们组织丰富多彩的毕业活动。作为在全国拥有1000多家联盟园的跨世纪而言，自是不甘落后。为让孩子们度过在幼儿园的后美好时光，也为帮助孩子们提高自理能力，更快适应小学生活，跨世纪携手全国联盟园送给毕业班孩子们许多礼物。下面，我将从中选取“有心意”的几个，让大家和我一同感受下全国各地幼儿园的毕业季。
毕业季活动1——“参观小学”
对幼儿园来说，与小学衔接是一项基本的工作，这项工作融在幼儿园三年的教育过程中，融在幼儿园日常工作里。而通过形象化、体验化、主题化的活动让孩子看到、感受、理解小学生活，使孩子对小学充满期待与向往，则是每一个幼儿园在仅剩的一个月里可以帮助孩子做的事情。
从幼儿园进入小学，是孩子成长的一个重要转折。“参观小学”活动不但能够满足幼儿对小学的好奇心，而且能够让他们近距离亲身体验小学和幼儿园的不同。这些“不同”，吸引着孩子们，也激发着他们对成为小学生的期待和向往，为以后顺利进入小学奠定了基础!相信以后的他们，都能成为一名优秀的小学生!
跨世纪联盟园“参观小学”活动
案例一：安徽宿州中煤跨世纪幼儿园
案例二： 山东盘锦跨世纪幼儿园
案例三：山东山亭星光跨世纪幼儿园
毕业季活动2——“勇敢之夜”
蒙特梭利十分重视培养幼儿的独立性与自主性。她指出：“谁若不能独立，就谈不上自由。因此，必须引导幼儿个体自由的初积极表现，使幼儿能通过这种活动走向独立。”“任何教育活动，如果对幼儿教育有效，就必须坚持帮助幼儿在独立的道路上前进。”
“勇敢之夜”活动，就是以此为理论基础，结合孩子们即将进入小学的成长需要，而诞生的。通过体验离开父母和老师、小朋友在一起生活，孩子们不仅能够提高自理能力，而且自信心、勇敢坚韧的意志品质都能够得到充分培养。而它，无疑也会在孩子们的记忆中留下浓墨重彩的一笔，让其今后的学习和生活多一些积累和沉淀。
跨世纪联盟园“勇敢之夜”活动
案例一：贵州道真卓越跨世纪幼儿园
案例二：湖北郧西金星跨世纪幼儿园
案例三：湖北襄阳谷阳跨世纪幼儿园
案例四：河南驻马店剑桥跨世纪幼儿园
毕业季活动3——“勇敢之旅”
幼儿期是人的社会性发展的关键期，他们对社会、对自然、对周围的一切都没有全面、系统的了解，但同时又对他们有着浓厚的兴趣，喜欢亲自去体验社会、感受社会，从而去适应社会，因此，社会教育是幼儿全面发展的重要组成部分。蒙氏教育提倡生活即教育，它认为真正的教育不在课堂上，而在生活中。让孩子们在实践中经历，在经历中生活，在生活中成长是其重要标志。
跨世纪携手全国联盟园为毕业生孩子精心准备的“勇敢之旅”就是充分体现“生活即教育”理念，开阔孩子视野，丰富其社会生活经验，培养社会实践能力的典型活动。在活动中，孩子们勇敢地走向社会，丰富了角色体验，发展了社交、口语表达、独立、发现和解决问题等能力，为其日后进入学龄期学习生活、增长知识才干，打下良好的基础。
跨世纪联盟园“勇敢之旅”活动
案例一：河南郑州跨世纪广汇幼儿园
案例二：海南三亚跨世纪大风车幼儿园
毕业季活动4——“毕业典礼”
毕业季是孩子们成长的重要时机，毕业典礼也是一次爱的教育的良机，让孩子们体验爱、感受爱，明白爱是鲜活的东西，是我们每一个幼儿园举办者都必须懂得的毕业典礼的真正意义。
而为了让孩子们感受到爱，在这样重大的时刻，让家长们陪伴在孩子身边无疑是幼儿园毕业典礼的要求。
但跨世纪携手全国联盟园，做到的还不止这些。为了“以儿童为中心”，跨世纪对全国联盟园毕业典礼节目有严格的要求，例如内容必须涵盖跨世纪蒙氏教育五大领域的所有内容，形式必须遵循寓教于乐、把课程搬上舞台的原则。而且为真正尊重孩子的人格和个性差异，还要求每一个幼儿园的孩子都必须上场，让他们在舞台上都能“做回自己”。
跨世纪联盟园“毕业典礼”活动
案例一：湖北应城海山跨世纪幼儿园
案例二：贵州道真卓越跨世纪幼儿园
案例三：河北运城华曦跨世纪幼儿园
体验化是一种综合感觉，不仅是身体感观方面的感受，同时也是一种心灵体验，教学过程中不仅要营造教育设施环境，而且要注意营造教育气氛环境，比如自由、宽松的氛围就是无形的环境，这十分有利于孩子的学习、成长，不仅能够使孩子轻松地获得知识，而且有利于孩子的人格建构，促进孩子心智、身心全面发展。
七月是毕业季，跨世纪携手全国联盟园针对毕业生开展的这一系列活动，目的就是让孩子通过体验、参与，学会独立、学会成长、学会勇敢。这么好的活动，你的幼儿园开始做了吗?还没做的要抓紧时间咯!
