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疫情后，如何让幼儿园教师摆脱“假期综合症”困扰，迅速步入工作岗位？

假期综合症：是人们在大假之后出现的的各种生理或心理的表现。如在节后的两三天里感觉厌倦，提不起精神，上班的工作效率、学生的学习效率低等。
2020-02-26
疫情期，幼儿园如何变“危机”为“转机”？

一场疫情，就像一场大考，考验着我们每一个人，每一个行业。对深处幼教行业的每一个幼儿园而言，亦是前所未有的挑战。
2020-02-25
干货来啦！疫情后，幼儿园一日流程工作重点有这些……

疫情非常时期，延迟开学对各幼儿园经营造成很大影响：新学期有多少孩子能够入学？（根据调查发现，许多家长对于疫情后是否立马就送孩子入园还抱着犹豫不决的态度）招生怎么办？老师如何安排？……全国幼儿园管理者，面对这诸多问题，可能都会产生许多焦虑。
2020-02-24
@所有幼儿园园长、老师：疫情期间，这一课丢不得！

时间飞逝，转眼已过雨水节气，而我们却不得不和孩子、家长继续奋战在疫情防控狙击战中。而在此期间，各个幼儿园园长、老师精心组织的“停课不停学”活动，让小鹿看后倍感欣慰，因为我们的孩子是如此幸福，有时刻把她们放在心上的你们。在引导孩子在家学习的过程中，跨世纪老师细心发现，有一节课是丢不得的。今天，就由小鹿做代表，为各位揭秘，希望给各位幼儿园、老师带去一些启发。
2020-02-20
世纪蒙氏专家告诉你：幼儿园在疫情中应该对孩子做的“科学”教育

疫情还在继续，一个问题引起大家的重视：生活中有很多未知病毒，那么病毒与孩子有多远的距离呢？
2020-02-19
跨世纪蒙氏专家告诉你：幼儿园在疫情中应该对孩子做的“社会”教育

面对疫情，跨世纪认为这是最真实的社会情境，给孩子们提供了上一堂生活大课的契机。当下，借助“停课不停学”活动的开展，应合理利用疫情，开展一堂社会课，让孩子在真实的情境中习得知识、能力和好品格。自此，跨世纪与各联盟园行动起来，通过网络为孩子带去“爱”。
2020-02-18
蒙氏专家告诉你：疫情过后，幼儿园课程设置怎么做？

针对当前的新冠肺炎疫情，如何在开学后带领孩子们回顾这一次特殊的经历，转化为有价值的教育活动，跨世纪都在积极思考与探索。
2020-02-17
特殊假期，幼儿园家园共育工作如何变“更好”？

《国务院关于当前学期教育的若干意见》中指出：“要把幼儿园教育和家庭教育紧密结合，共同为幼儿的健康成长创造良好的环境”。
2020-02-15
蒙氏专家告诉你：与家庭网络互动中，蒙氏教师要做到

疫情在持续，越来越多幼儿园积极开展“停课不停学”。家长和幼儿园共同为了孩子能有一个愉快的假期而努力、坚持着。
2020-02-13
跨世纪专家告诉你：蒙氏幼儿园老师在家都做什么？

随着疫情的影响，越来越多的幼儿园开展了在家办公模式。园长和老师共同为了孩子而努力着。但对于常年在幼儿园与幼儿教学的老师而言，在家办公是一个新的挑战，在家怎么与幼儿沟通？要做哪方面的工作？要怎么做？这对于园长与老师们来说，都是头一遭，实施起来也是颇为困难。
2020-02-12
疫情中，幼儿园如何与家长携手为孩子带去温暖？

一场突如其来的疫情，让这个假期显得格外不一样，园长、老师、家长和孩子，各自宅在家中，大家共同在陪伴中给予鼓励，在鼓励中给予力量。那作为幼儿园，如何在这个特殊的时期，与家长携手为孩子带去温暖呢？今天请和小编一起走进跨世纪“停课不停学”活动中去，一起来看看这中间都有什么好玩的事吧。
2020-02-11
面对疫情：跨世纪防控疫情小课堂开课了

2020年新年打开的方式：这个寒假有点冷，你来了有点不一样。
2020-02-10
面对疫情：跨世纪教您正确用酒精消毒

当前，新�