转眼，跨世纪蒙特梭利教师为期14天的全程培训迎来结束;恍然，跨世纪暑期12场大大小小的培训已然完结。时间很短，我们甚至还没有完全消除初来乍到的新鲜感和陌生感;时间也很长，美好时光，欢声笑语，满满的收获和回忆似在提示我们是时候重新启航。
回顾14天，犹如昨天，那些精彩历历在目……
66岁高龄专业敬业、和蔼可亲的李淑英教授
拥有蒙特梭利教师温婉优雅气质的马云老师
边全神贯注听讲、边马不停蹄奋笔疾书的学员
既紧张又兴奋、每天认真参加严格考试的学员
跨世纪的培训课堂总是充满着各种各样的惊喜，有认真“传道、授业、解惑”经典名句时常脱口而出的讲师们，有多才多艺展现各组风采的小组成员，有认真听课专心记笔记、积极进取发表独特观点的学员们，他们的身影让整个课堂充斥着欢声笑语……结束了充满意义的一天，回到寝室，小伙伴们也没有倒头就睡，而是拿起笔，翻开书，认真总结今天的学习心得。
有付出就有收获，在结业典礼上，学员代表满怀深情地讲述她们十几天来培训的收获和感受，真切地表达着对所有讲师、教授不辞辛苦、耐心传道授业解惑的用心付出。现场所有的学员也一次又一次地用她们热烈的掌声表达着对于所有讲师及跨世纪的感谢，此情此景，让我们感动。
来自河南卫辉朝阳儿童之家的张明珠老师分享到：
“翻开笔记，我记了厚厚的两大本学习内容;打开手机，我拍了数不清的照片，留作回忆。这真的是离开校园后，次如此静下来，以如此这样一种，全体后、全脱产的状态进行学习。于是，心静了，身空了，接纳了，理解了，明白了，顿悟了，收获了……
蒙特梭利教育不仅仅是摆在教具柜上的‘蒙氏教具’，在我看来，其精髓是那博大精深的教育理论，她是‘爱’的教育，‘尊重’的教育，‘蹲下来’的教育，‘观察’的教育，‘引领’的教育，‘发展’的教育，‘不教’的教育。
……”
来自山东省莱芜市跨世纪幼儿园的陈圆圆分享到：
“三天的理论学习，足以让我脱胎换骨，重新审视自己，坚定一颗心，杂碎自己，清空自己，重新注入新的血液，让自己重生。带着好奇，带着渴望，带着强烈的求知欲，终于盼来了期待已久的实操课程，这是真正的、专业的蒙氏课程……原来看似简单的活动，竟然可以做的如此优雅，举手投足见，无处不在的展示我们蒙氏教育带给孩子良好品质的培养，小绅士，大家闺秀，通过一点一滴的一个动作，一个手势，感染着身边的每一个人，身教大于言传，我觉得用来形容蒙氏教育为贴切。
……”
这是一次“走心”的培训，不留于过去，不拘于规则，不定于形式，不忘初心，牢记使命;这是一次“难忘”的培训，挥洒了汗水，满载了知识，享受了生活，栉风沐雨，砥砺奋进!
“认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好”。一场“走心”的培训，跳动的是一颗炽热的教育心，传承的是百年蒙特梭利教育的精髓，传递的是为提高中华民族基础素质而努力奋斗的决心。
它是“再见”亦是“再见”。就像河南卫辉朝阳儿童之家的张明珠老师结尾分享的，“理论源自实践，理论指导实践。打开蒙特梭利教育的大门，唯有带好蒙特梭利教育理论这张地图，才能真正的走进蒙特梭利教育。每个孩子都是一个家庭，一个家族，一个国家的希望。而这‘希望’就在我们手中，当我们选择幼儿教师，选择蒙特梭利教育的那一刻，就注定，我们必须肩负‘爱’肩负着一切——‘托起明天的太阳’”。所以，让我们继续徜徉在这条教育大道上，用心付出吧!再见亦是为了“再见”!
