幼教关乎国家人才，幼教关乎国家未来。高品质幼儿园，国家需要，社会需要，家长需要。
——跨世纪总裁 王晓军
从无到有、从省内到省外，从国内到国外，
28年，“智慧树”遍布祖国大江南北。
从小到大，从强到更强，从“高大上”到“高品质”
28年，跨世纪耕耘沉淀，桃李无数。
环境——隐形的课程
环境就像是“会运动的生命体”，时刻影响着教育结果的好坏。蒙特梭利把幼儿教育的环境比做人的“大脑”，以此证明环境的重要性。跨世纪把环境比喻为“土壤、水、空气”，孩子是“种子”。跨世纪幼儿园做到了一品一物，一花一草，一景一貌，皆为教育。
教师——“爱”和“专业”
教师一个神圣的称谓，被誉为“人类灵魂的工程师”，也被称之为“园丁”，包含了对教师
两方面的要求，前者是品格要求，后者是职业要求。蒙氏精神在跨世纪教师身上集中体现在“爱”(爱孩子、爱工作)和“专业”(启发者、引导者)。
孩子——健全的人格
跨世纪蒙氏教育以儿童为中心，注重儿童的自我发展和人格建构。在跨世纪幼儿园，蒙氏班的孩子们在一个充满爱、营养、快乐和宽松的环境中，自由地选择喜欢的工作，专注地操作。这不仅使孩子心理上得到满足，而且也获得了独立的能力。
每一个孩子都是坠入凡间的天使，
每一个微小的生命都值得我们去珍爱和尊重，
在琐碎中完善人格，从平凡中锻造伟大，
跨世纪教育教给每个孩童一把钥匙，
由他自己来开启属于他自己的人生。
不忘初心，同“智慧树”共成长;
砥砺前行，做“高品质”幼儿园。
这是跨世纪一直在做的，
也是我们对各位家长的誓言……
