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跨世纪专家告诉你:蒙氏幼儿园老师在家都做什么?

发布时间: 2020-02-12 15:57:26    浏览量:

  随着疫情的影响,越来越多的幼儿园开展了在家办公模式。园长和老师共同为了孩子而努力着。但对于常年在幼儿园与幼儿教学的老师而言,在家办公是一个新的挑战,在家怎么与幼儿沟通?要做哪方面的工作?要怎么做?这对于园长与老师们来说,都是头一遭,实施起来也是颇为困难。

  那么,对于在家办公而言,老师们究竟从那里才开始着手,并且做到Zui好呢?

  先说一下在家工作项目,大致分为三种:建设资源,家园共育,引导家长孩子开展“停课不停学”。

✔建设资源

  很多园长与老师都会疑惑,幼儿园都要建哪方面的资源?跨世纪告诉你,作为幼儿园都需要做些什么。

  1.教案设计。

  根据班里老师对孩子实际情况掌握为主,设置教案主题,教案内容可借阅书籍、网络等知识素材。

  2.制作孩子在家学习课程计划

  根据孩子情况,老师共同研讨,制定面向全园幼儿园幼儿大中小组幼儿课程。

  3.家园共育案例

  由老师根据在幼儿园发现幼儿的情况,与家长进行沟通、交流、互动的具体情节,编写一份完整的案例。

  ......

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✔家园共育

老师在家可利用相关学习素材,拍摄学习视频,发送给家长,让家长学习并陪伴幼儿完成。每一天在群中主动问候幼儿当天学习情况与身体状态,与家长进行互动。对于幼儿在家学习情况,家长需要拍摄视频发送家园共育群,老师根据视频内容,与家长进行互动与专业指导。

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  这个假期不一样。面对疫情,幼儿园在选择用自己的方法去面对着。与家长的沟通成为了她们如今必做的事情。每天询问记录家庭的安全情况,与家长一起关心幼儿在家学习情况。虽然在家,但与家长的距离又近了一步。

  “我们虽然是幼儿园老师,上不了“前线”,但是我们依然在用自己的力量,守护每一个家庭”。

✔停课不停学

  通过网络,幼儿在家也可以开展一日生活流程,学习项目根据老师制定的课程计划进行实施。老师每一天额外布置家庭任务发送给家长,让其带着孩子实施,学习视频发送家园共育群进行打卡。班里师要严格把控,做到每一位幼儿都在学习,假期不孤独。

  在停课不停学活动中,教师要全程网络在线,做好家长与孩子坚实的后盾,在时间回复家长的疑问,对其进行专业解答。并且可将每天学习内容进行编写,发送网络平台到家长孩子手里,将其内容形成一个系列,让他们可以阅读浏览,并进行学习。

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  疫情在继续,跨世纪在努力。“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧”。中华民族具有历经坎坷和磨难而百战不挠的光荣传统,中国人民在任何大灾大难面前都能团结一心。让我们此刻凝聚众志成城抗击疫情的磅礴力量,中国人奋斗吧。跨世纪,奔跑吧。

  在党和国家的领导下,中国人民是不可战胜的,我们必将赢得这场战役的胜利!在跨世纪所有家人的坚持努力下,跨世纪的孩子必定越来越幸福!

  亲爱的园长、老师:此刻,让我们每个人伸出温暖的双手,尽己所能,用无私的大爱去带动我们身边的家长和孩子一起在疫情中获得“成长“,用道德的温情去治愈创伤。

  这个假期不孤独,跨世纪的园长与老师动起来。


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