跨世纪教育官方网站欢迎您!

全国加盟免费咨询热线:

400-0123-869

i i
当前位置: 首页> 最新资讯 > 行业资讯

最新资讯

LATEST NEWS

跨世纪蒙氏教育:“表达力”强的孩子就是这么自信,一开口就震惊众人!

发布时间: 2021/2/3 15:17:34浏览数:755

  什么样的孩子更受欢迎?

  语言表达能力强的孩子,

  往往有更多的小伙伴。

  表达力,即说话。得体、高雅的谈吐是需要从小规范训练的。在语言敏感期,效果尤其明显。蒙氏语文延伸的重点就是讲故事。礼仪教育中的文明语言训练也是一项重要内容。

  良好的表达能力是一个人获得成功的财富,也是打开成功大门的一把金钥匙,可以带来意想不到的效果。一个人如果只会死干事而完全不善言辞、笨嘴笨舌的,这样既不利于他做好本职工作,同时也会严重影响与他人交往的能力以及今后的前途。图片6.png

  熙熙是跨世纪幼儿园的一名小朋友。熙熙刚入班时,很少说话。到了一定要开口说话的时候,才会说话,而且是用河南口音。

  他是一个极度缺乏自信心、也不善于言辞的孩子。和妈妈沟通后,了解到熙熙从小是跟着奶奶长大的。爸爸妈妈由于工作忙,来不及照顾他。

  针对这种情况,老师和妈妈一起制定了一套家庭教育指导方案。在家中,妈妈和熙熙用普通话沟通交流,并在每晚临睡前,和熙熙一起阅读绘本。每个周末,妈妈会和熙熙一起准备周一分享的内容,并让熙熙在家中演练。

  在幼儿园,老师也加强和熙熙的互动,并在情景化、游戏化的课程中设置让孩子多表达的机会。同时,每周一分享课为孩子们提供了锻炼自信心、表达自己的平台。

  时间如流水般逝去,熙熙在一天天地进步。从刚开始的不敢张口,到可以用普通话和小朋友自然地交流,不再像之前那样胆怯,生疏。

  同时,在每次周一分享课上,熙熙可以勇敢地站在大家面前流畅地表达。首先,他落落大方地做自我介绍;接着,他向大家介绍他要分享的主题内容。在整个分享过程中,熙熙时而面带微笑地讲述,时而手舞足蹈地表演,逗得小朋友们哈哈大笑,并为他鼓掌。图片7.png

  熙熙的表达力之所以会达到如此状态,原因是多方面的。但最重要的几点是:第一,幼儿园抓住孩子3-6岁语言敏感期的关键时期,并设置相应的课程,如故事课、分享课、阅读课等。这些课程不仅锻炼孩子的语言表达能力,还大大丰富了孩子的词汇量。第二,幼儿园为孩子提供了相对自由的成长与学习空间,让孩子自由表达,并认真倾听孩子。第三,在家园共育中,父母注重对孩子语言环境的熏陶,践行了“生活即教育”的教育理念。

  表达是人际交往的重要途径。表达力的培养需要从幼儿时期开始。3-6岁是孩子语言发展的敏感期,是孩子一生中最重要的语言发展时期。孩子在该时期摄入大量词汇和信息,并内化为自己的语言。在蒙氏教育教学中,孩子会结合自己的理解进行创编故事。这个过程不仅锻炼了孩子的表达力,同时培养了孩子得体、高雅而又充满自信的情操。