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幼儿园PK制度怎么做,才能助推师资成长?

发布时间: 2022-06-08 09:21:45    浏览量:

       甘肃武威和平爱弥儿幼儿园是跨世纪的联盟园,PK已经成为爱弥儿的一种生活常态。老师们在学习中成长,在PK中提高,老师们的自尊心被学习和PK修炼成了追寻梦想的力量。那么幼儿园老师都要PK些什么呢?都要怎么做做呢?下面,我们就以和平爱弥儿幼儿园为例,向大家说明。
       幼儿园每周五下午进行下周课程的教具及延伸教具PK,每月一次全园教具大PK和延伸教具、展示页PK。每月一次的观摩课PK。每周三下午雷打不动的教研日,老师们会在这天下午幼儿离园后,老师们利用休息时间进行长达两小时的教研活动。每月一次的理论考试。 

幼儿园PK制度怎么做,才能助推师资成长?
       为了提高老师们的教育教学技能和专业素养,帮助新老师快速成长,爱弥儿幼儿园紧跟跨世纪的步伐,学习跨世纪老师比、学、赶、帮、超的精神。
       比:周周的教具pk比出谁的教具操作手法更规范;学:一月一次的观摩教学,使每位老师相互学习,取长补短;赶:一周两次的理论学习与教研活动。每周三、五都是雷打不动的教研日,老师们会在这天下午幼儿离园后,利用下班后的休息时间进行长达两小时的教研活动,不断充电,使理论指导实践,让每位老师用深刻的理论知识来指导自己的教育实践工作,从而使新老师赶上老教师,而老教师更上一层楼;帮:老教师帮新教师快速成长,以老带新,建立和谐的师徒关系;超:新老师快速成长,有青出于蓝而胜于蓝的势头。我们在工作前挑战自己,工作后挑剔自己,我们要做全身散发着充满着光和热的“小太阳”,用行动去证明自己,将自己的专业再提升一个高度,让幼儿受益,让家长放心。此外,还有每人每月一件延伸教具的制作,每月一次的演讲活动。一次次的学习,一次次的pk,让老师们做得越来越熟练,越来越专业。

幼儿园PK制度怎么做,才能助推师资成长?
       一分耕耘一分收获,正是因为老师们牺牲休息时间来不断地进行演练、磨合、完善,才有了今天的自然、自信、专业、流畅。世界上可怕的事情是比你优秀的人比你还努力,比、学、赶、帮、超的制度让我们从一个台阶迈向更高的台阶,成就一批优秀的蒙氏教师

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