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什么样的培训活动,园长应该参加?看完这篇再选择!

发布时间: 2019-07-12 09:52:10    浏览量:

  目前学前教育界有一个现象:幼儿园园长全年大部分时间都在参加社会上形形色色的培训。我们不禁要问:幼儿园园长的主要职责是什么?参加社会培训的目的是什么?效果如何?

  幼儿园园长的职责主要是对内的,要把幼儿园的教育和管理工作做好,要把主要精力和时间放在幼儿园团队建设、园本文化建设、园所环境布置、管理制度建设,教学、教研工作等方面。园长在以工作为重的同时,适当参加一些社会培训无可非议,但是一定要适度,要有所选择。

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  一、园长应该参加什么样的培训?

  1、教育培训

  园长可以参加一些切实能够提高管理水平的教育理论学习的培训。教育理论学习要选择先进的教育理论体系,如蒙氏教育;同时,教育培训一定要有系统性、专业性和学术性,需要持之以恒,坚持不懈的努力钻研和探讨,才能在理论上有所建树。更重要的是,理论学习要和实践相结合,学以致用,要能够解决实际问题。

  2、管理培训

  管理培训可以参加一些接地气的、直接能够学以致用的培训。那些“纯心灵鸡汤”、“洗脑忽悠式”的培训尽量不要参加,因为纯属浪费时间。

  3、联谊培训

  如果想扩大见识,放松身心,也可以参加有意义的联谊培训。一年中文化联谊培训参加一、两次为宜。

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  二、园长如何选择正确的培训?

  掌握了以上原则,接下来就是选择培训了。但遗憾的是,目前社会上的大多数培训都是具有商业目的的,流于形式,大而空,完全不能解决幼儿园的任何问题,根本无法提高教学水平。

  欣喜的是,在众多园长培训中,跨世纪的培训还是值得看看。以正在举行的蒙特梭利教师全程培训而言,它就是园长们值得参加的教育培训之一。

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  正在举行的跨世纪第225期蒙特梭利教师全程培训现场(7月6日-19日)

  为什么这样说?相信您在看完这个幼儿园园长写下的培训感悟,就知道答案了……

  我感觉自己是一个有福报的人,因为上帝让我有机会知道了蒙氏教育,让我有机会聆听由香港跨世纪教育集团举办的李淑英教授的蒙氏教育理论的培训课。

  在理论培训课上,我首先直觉感受到的是李教授的儒雅风范、大家风度。她能把蒙氏教育的理念讲得深入浅出,她能让100多名学员听得如痴如醉,源于她对蒙氏教育深刻的理解、深入的钻研、扎实的践行。她是蒙氏教育的推广者,也是蒙氏教育的受益者——她用蒙氏教育的方法,培养了一个优秀的女儿,她的外孙也正在享受着蒙氏教育的惠泽。感谢李教授,在我刚接触蒙氏教育时就遇到这样一位蒙氏“大师”,她用她的智慧让我深深地爱上了蒙氏教育,折服于这种优质的教育孩子的方法。

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  随着李教授更深入的讲解、引导,我被一位更伟大更优秀的女性——玛利亚蒙特梭利感动着。蒙特梭利从小养成自律、自爱、独立个性,从小就有热忱助人的博爱胸怀,从小就有对知识的强烈渴望。她努力着、她迫求着,她对知识的渴望超过了对父亲的顺从,超越了当时教育制度对女性的限制。她努力着、奋斗着、挑战着,成为了意大利位女医学博士。她学习着、工作着、研究着、创造着,爱着孩子们,她创办了个“儿童之家”。她要把她的爱,对孩子的爱,对世界的大爱推广到全世界,她研制教具、写教育理论,她到世界各地推广这种优质的教育,她的一生从不停止工作和学习,至死不渝。然而她又是那么的谦恭,总是觉得自己做得不够,连续三年被提名为诺贝尔和平奖候选人。蒙特梭利是一位伟大的教育家,她对儿童指教所做出的贡献非常巨大,而且影响深远,时至今日世界各国的广大教育者还在弘扬着蒙特梭利教育法。作为一个从事15年中学教育的教育工作者,在蒙特梭利面前我深感惭愧,我对我教育过的孩子做过了哪些记录?哪些研究?我做的很少、几乎没有。认识蒙特梭利晚了,但是我毕竟认识了她,了解了这位伟大的女性,知道了这位伟大女性所推广的蒙氏教育。从现在开始我要以这位伟大的女性为榜样,传播爱、做阳光把爱照到孩子们的身上。我不能像她那样伟大去关心全世界的孩子,但我至少可以做到把爱照到我自己蒙氏幼儿园的每一位孩子身上,我一定要做到!

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  我被这位伟大女性的蒙氏教育法深深感染着、感动着。蒙氏教育是以儿童为中心的教育,是尊重生命自然法则的教育,教师只是扮演协助者的角色,教师给孩子提供适时适性的协助与指导。我觉得这是真正的教育呀,孩子是生命的个体,是种子,我们只要给他很好的外界环境,他自己会健康成长的。

  在理论培训课程中,我感受深刻的是“理念物化”,那么在随时随地的生活中,我们能看到的都是课程,蒙氏教育将理念和知识物化到活动中和学习材料中,让儿童通过活动形式和喜爱的材料获得知识,能促进其心智的成长。我觉得这是蒙氏教育能够在全世界无论是发达国家还是贫困地区都能推广的具决定性的因素。这个理念也就告诉我们蒙氏的教具随地可取,随时可制,只要我们遵循蒙氏的原理,我们的教具不管是昂贵购买的,还是简便制作的,只要能让我们的孩子获得知识,提高能力,健全其心智,就是好的教具。于是我坚信,我的幼儿园一定能办成真正意义上的蒙氏幼儿园!

  感谢玛利亚蒙特梭利!感谢李淑英教授!感谢跨世纪!感谢在座的各位老师!感谢我不久就要入园的孩们!是你们让我找到了从今以后的人生方向!

  篇幅原因,今天就先给大家分享到这里,其他内容随后再分享哦!总之,幼儿园园长在社会上有适当的应酬是难免的,但是跨世纪的建议是:减少,减少,再减少。人生有涯,培训无数,何去何从,认真选择。后送给幼儿园园长一句话:如果想成为成功者,一定要耐得住寂寞,忍得住孤独,参加真正有意义的园长培训!

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